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Auto-Avaliação
5º Ano 1º Período |
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A minha participação e empenho na aula:
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As minhas intervenções na aula:
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Textos que li: Na Escola do 2º Ciclo Variedades do Português No Mundo dos Bytes A Raposa e a Cegonha O Leão e o Rato A Cigarra e a Formiga As Cegonhas vieram para ficar |
A Maior de todas as Rãs Fábulas de FT2 e TS2 Os pequenos Génios benfazejos Os 3 Reis do Oriente - Melchior Outros Textos ou Livros que li:
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Textos que escrevi: TO1 - 5º ano - Um Mundo novo TO2 – Memórias de Leitura (TS1) TO3 – Momento Inesquecível Outros: Cumprimento de Quantos TPC:
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Mini-Textos:
Recontos |
O Que aprendi sobre: |
Gramática: Fonologia; Sinais Gráficos; Sílabas; Acentuação Vocabulário: Família de Palavras e Campo Lexical; Sinónimos e Antónimos; Variedades do Português; Tipos de Frase; Nomes, Determinantes; Quantificadores; Comunicação; Cortesia; Formas de Tratamento; B.D. Tipologias: Texto Literário: Narrativo, Poético, Descritivo, Dramático. Texto Utilitário: Informativo, Publicitário. |
Componentes da Narrativa: Autor; Obra; Título do texto, título da obra Narrador; N. Participante e N. Não Participante Personagens: Principais, Secundárias e Figurantes Situação da Acção no Espaço e no Tempo. Situação Inicial, Complicação, Resolução. Recursos de Estilo: Enumeração; Personificação; Comparação; Adjetivação e Repetição. Caraterísticas da Fábula. |
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Nota do TS1, da Ficha Sumativa 1, do TS2 e da Ficha de Compreensão de Oralidade: |
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O meu esforço por cumprir a Regra de Ouro: |
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A partir destes dados, atribuo a mim próprio/a a classificação de: (TS1 +TS2): 2 x 0,65 +( FS1: 10) + (FS2:20)+de 1 a 5: Desempenho em aula + de 1 a 5: Intervenções na aula + de 1 a 5 TPC + de 1 a 5 + de 1 a 5 Atitudes e Valores. |
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Matéria que gostaria de consolidar: |
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1 Objetivo e uma estratégia para alcançar os meus objetivos no 2º Período:
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Assinatura do Aluno
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